关于快乐校园广播稿

关于快乐校园广播稿 放音乐(morning)

合：各位老师、同学们，大家好!

女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广

播站!这星期的广播由我们 503 班主持，我是主持人(曾艳

婷 )，我是主持人(范传李 )。

男：(曾艳婷 )，你能背上几句有关读书的名言吗?

女：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路!

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

男：你还挺不错啊!

女：当然啦!

男：咱们言归正传吧!

女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今

天我们为大家安排的栏目有： “佳作赏析、 “美文欣赏”、

“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

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 放音乐(morning)

(佳作欣赏)

女：(范传李)，你喜欢冬天吗?

男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都

伸不出手了。

女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫

可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想

象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我

的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)

女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻

结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打

雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的

雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的

老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分

享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑

声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回

家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐!

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 男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上

会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天

地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩

下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画

家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条

生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水

一般涌动。

放音乐(morning)

(美文欣赏)

女：你喜欢写作文吗?

男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我

相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷)，你的作文写得不

错，有什么秘诀能透露给我吗?

女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听

好了：

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲

身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应

试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的

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段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好

句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍

的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的

文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的

文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜

过多，过多会显得华而不实。

做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的

推移，你的写作水平也一定会不断提高 的。

男：真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写

日记外，还要坚持看好书。

女：孩子成长路上需要长辈的关爱，需要一本好书，

需要挫折。同学们，你觉得需要什么呢?下面我们就一起来

分享一下我们 503 班同学写的一篇佳作吧!

(学生习作)

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 男：成长需要掌声

成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。失败、压

力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是，我经过反复

思量，还是觉得，成长需要的是——掌声。

其实，这样的例子随处可见：一个还不太会走路的孩

子，从一小步一小步摇摇晃晃地走，到一大步一大步稳稳

当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长

经历都不同，但是，在你们的成长中，掌声一定都有。还

在别人鼓掌赞美你的时候，也往往会附上一句“你好棒!”那

是为你的成长作出的表扬及鼓励，也正是这鼓励促使着你

继续成长。

当你听到掌声时，是否为自己所高兴?是否有一种发自

内心的自豪感?没错，这掌声正是你的垫脚石，每获得一次

掌声，你也正向成功迈进一步。掌声真的很神奇，它有一

种无法言语的魔力。当你参加表演却出错了时，掌声比任

何药都管用。排山倒海的掌声见证了你的成长，也安慰了

你的心灵。

当你的朋友满带笑容，歪歪头，拍拍手，说“你好厉

害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的证

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据。或许很多人都忽略了掌声，因为它只是个简单的不能

再简单的细微动作。甚至有人说它很廉价，说这句话的人

一定是缺少掌声的，因为他渴望掌声，所以在得不到掌声

的同时只能自欺欺人地说它廉价。

成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿，也能给人

带来快乐。朋友，千万不要吝啬自己的掌声，因为它，值

千金!

放音乐(morning)

(好书推荐)

女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土

壤交朋友，

男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好

书交朋友。

女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生

活方向，教给你做人的道理。

男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求

美好发愤向上

男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。

女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父

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亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或

者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己

养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽

舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成

一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人

总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣

棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好

奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。 同

学们，想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的

《草房子》吧!

放音乐(morning)

点睛一句

男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两

个明天。请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个

明天。要牢牢记住噢!

女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么

的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境

让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择，因为它

永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫，不可预知;唯一

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可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比

过去更美好。

合：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生

亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生

多一些诗意!让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书

香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下期再见!

放歌《let it go》

关于快乐校园广播稿 亲爱的同学们：文明是什么?

文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，

是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一

声“对不起”， 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到

有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文

明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知

识中升 华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：

绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的

走廊里总响起不和 -谐的争吵声……这些不仅违反了中学生

日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育

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人环境。 为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师

生发出以下倡议：

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要

场所，爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财

物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

一、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉

献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自

觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才

能营造良好的学习氛围。

三、 要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记

并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，

自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免

产 生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现

在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个

讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦陂职高 全体师

生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结

果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方

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见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相 传的美德。举手

投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明

树新风，更是当代学生义不容辞的责任。

但是我们也不无遗憾地发 现，学生中还存在着一些极

不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵

守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育

教学活动的正常开展， 影响着素质教育的全面实现，损害

着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。

为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上

的文明新风，为 了配合学校团委“整治校园秩序，净化校

园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美

文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来

联系 学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执

行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明

事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在 做

起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻

墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，

不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不 污言秽语，不

出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是

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在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现

在全校师 生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评

与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加

以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下

去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，

愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

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