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[范本]广播稿:中学生应该怎样学习

  • 25年9月12日 发布
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广播稿:中学生应该怎样学习

作为一名中学生应该怎样学习

进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加

深,学习方法也较小学有很大改动,要适应初中的学习,

必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一

名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这

样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什

么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动

手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深

深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、

化学成绩也会取得很大进步

其次,学习重在课堂,课堂 45 分钟所达到的效果是家

教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课

效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题

不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考,

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对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点

难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只

构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正

如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就

更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难

点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下

来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得

多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做

的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,

我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不

会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不

出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师

同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,

同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题

对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问

的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把

新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问

题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

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在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一

门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难

度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛

脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习

题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力

对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明

天的“状元”就是你、我。

下面一首《troubleisafriend》——麻烦是朋友送给

大家,让我们一起积极勇敢地去面对在学习生活中遇到麻

烦。

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