文明小故事

有一次，列宁同志下楼，在楼

1、 会使用文明用语，

什么是四仪 梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端

见到师长主动行礼，遇见客人

着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就

要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌 7 岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习

要退回去给让路。列宁阻止她说：“不

要主动打招呼。

乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 必这样，你端着东西已走了半截，而

2、 不在走廊大声喧哗，保持安静。

10 岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生 我现在空手，请你先过去吧！”他

3、 待人热情，讲普通话，见到老师，不直

把“请”字说得很响亮，很亲切。

接呼姓名，要用尊称。 学会感恩、懂得分享，理解父母的养育

然后自己紧靠着墙，让女工

4、 进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、

之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 上楼了，他才下楼。

休息，说话有礼貌。

文明礼貌行为规范

1、 走廊不跑跳，靠右侧行走。

2、 见到师长和客人主动让路，尾随。

3、 注意坐、立、行、走姿势， 14 岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，

保持身体健康。

控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18 岁：成人仪式，让年满 18 周岁的学生懂

得成人之责，做守法公民，担社会责

任，不断完善自我，立志成

才报国。