 年龄：29

李思宇 



工作经验：3 年

现居：湖北省武汉市

 电 话：13588889999

PERSONAL  邮 箱：7777CV7@77.com

RESUME

求职意向 工作经历

从事职业：教师 公司名称：武汉思宇希望学校

期望地点：武汉市内 在职时间： 2018.06- 至今 职位名称： 教师

工作描述：

教育背景 1、负责高考英语特训班英语课程的教学。

2、编写 PPT 课件、课后习题，定期进行学习测试，针对效果进行教学改进。

学校名称：武汉思宇大学 3、与学生沟通学习中的问题，以及家长沟通学生的学习情况。

就读时间： 2007.07-2011.06 职业素养：

1、英语基础知识牢固，拥有六级、八级证书，具备了担任一名英语教师的能力。

所学专业： 师范教育 2、参加了全国计算机二级培训，具备了较强的多媒体运用的能力。

3、有丰富的实际授课经验，能准确把握学员状态。

学历学位： 本科

在岗荣誉：

2019 年区青年优秀教师

自我评价 2018——2019 年多次获论文二等奖、三等奖

2019 年全国学术论文二等奖

工作上： 2019 年北京市中小学信息化教学一等奖

工作热情高昂，认真细致，勤奋踏 2019 年全国中小学信息化教学一等奖

实，注重实干，乐于奉献，有很好

的沟通能力和理解能,有很好的团队

合作精神，有很强的责任感，注重 项目经验

集体荣誉。思维敏捷活泼，有一定

的创新能力。 项目时间：2019-09 - 2020-06 项目名称：兼职教师

项目介绍：主要针对初三毕业班一对一、一对多小班物理、化学补课，代课地点为规模

学习上： 较小的教育机构，教学效果良好，收到学生家长电话反馈，心理颇为欣慰。

有很强的求知欲，乐于学习新知识， 我的职责：负责初中化学、物理的教学。负责与部分家长的沟通。

领悟能力强，自学能力强，善于理

解书本知识。 项目时间：2019-09 - 2020-06 项目名称：学生社团效率研究

项目内容：绩效简单来说是指下级做事和解决问题的效率。

生活上： 本研究采用问卷调查法。其中，成就目标定向采用自评问卷进行量化；而反馈寻求行为

乐观开朗，积极上进，为人正直， 和绩效都分别采用自评与他评两种问卷进行量化。

严格要求自己，作息有规律，注重 本研究针对大学各学院学生会.团委.红十字协会等正规协会的职能部门进行随机抽样，

体育锻炼；尊重他人，与别人关系 共记录 100 份被试成绩，利用 SPSS 数据处理软件进行分析。

融洽，乐于融入集体。。 本研究的出的结论是学习型且主动进行反馈寻求的学生有着不错的绩效成绩。