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482-高三开学班主任讲话稿

  • 25年9月12日 发布
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高三开学班主任讲话稿

经过一个漫长散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学期,下面是文昌文

案搜集整理的高三开学班主任讲话稿,欢迎阅读。

高三开学班主任讲话稿一

各位领导、老师:

大家下午好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹

响,三年的持久战已经进入了最后 10 个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又

一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开

天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出 ;明年的我们一

定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时

更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班

主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们

一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我

们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高

三。为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获 ;一份经营,一

份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回

报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们

每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生

怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩

的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把

靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出

现波动的关键时间。也就是早上 7 点到 7 点 40 的早读时间、中午 1 点 40 到 2

点的时间,晚上 6 点半到 6 点 50 晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。

这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即

尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了

目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保

障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班

级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的

事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、

旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止

他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必

做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早

上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自

然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是

否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如

何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关

爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天

气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这

些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主

动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,

了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮

助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级

弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣

传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁

学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共

同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕

耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提

高教学成绩。为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法

的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致

的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳

扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计

的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏

经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学

习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总

结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验

教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次

作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规

都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主

动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动

的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱

学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高 61 级!关荣

榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

高三开学班主任讲话稿二

同学们:

大家好!

经过一个漫长而舒心,慵懒而散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学

期,这个学期与以往的新学期有了小小的变化,首先我们的教室换了,我们初

三的教室被安排在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近,足见领导对于初

三的重视和关注。其次我们班送走了两位漂亮可爱的女生——***和***,迎来

了一位新同学——***,我们用掌声对这位新同学的到来表示欢迎,对于这位新

同学我们充满期待,但也有些许的忐忑,这一切的解读都在这位同学今后的表

现中,希望他不要让大家失望。

这些细微的变化其实还在其次,重要的是我们迈进了一个非常特别的新学

年——初三,初三代表着什么,相信每一位同学都心里有数,这是我们要最后

冲刺的一年,这是我们要奋力拼杀的一年,这是我们要各奔东西的一年,这个

学年真的太不一样了,我们已经从刚进学校时的小弟弟小妹妹变成了大哥哥大

姐姐,我们已经在不知不觉中走到了人生的第一个十字路口,初一初二时还认

为极为遥远的升学已经摆在了我们的面前,想想明年的今天,你们会坐在哪一

个地方,哪一个教室呢。可能你还有一些散漫和迷茫,但进入这个学年后我们

就应该清醒地认识到自己的处境了,也应该好好的为自己的明年作一个清晰的

打算,确定一个明确的目标了。为了最后一年同学和老师都尽量不留遗憾,我

向大家提出以下的要求:

1、上课不迟到,不早退。早上要求 6:50 分之前到校开始早读,下午在完

成老师布置的作业前提下 4:25 放学。

2、每天要佩戴胸卡,背着书包上学。不要空手或背着皮包上学

3、上课专心听讲,不讲空话,不开小差,不做小动作。

4、上自修课要保持绝对安静,不讲空话,不讨论题目(讨论题目可以到走

廊进行)。

5、按时完成老师布置的作业,如果有特殊情况未能按时完成的要在老师

检查之前向老师说明情况或协商解决。

6、同学之间要团结友爱,不参与打架斗殴等恶性行为。

7、不旷课、不逃课,有事或有病要事先向班主任请假。

这是我向大家提出的几点要求,如果你们对我有什么要求,也可以私下向

我来提,总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最后一年初中生涯。

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