红领巾广播稿

--好习惯伴终生

合：大家好！

A：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风

飘扬。

B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和

红色印染。

合：本周是这学期的第八周，今天是 10 月 23 日，欢

迎大家在每周四的同一时间收听我们精心为您准备的节目

本次广播由我们 503 班 xx 主播。

A 我是播音员王颖

B：我是播音员宁玄月

合：本周广播的主题为“好习惯伴终生”。我们为大

家安排了《校园直通车》、《好习惯伴终生》、《读书星

空》和《温馨点歌台》四个栏目，希望能为大家带来 20 分

钟的快乐时光。

二、校园直通车

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 A：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通

车》栏目。

B：本周工作重点是集会做到快、静、齐，不随便讲话，

不做小动作，安静有序地进指定场地。

三、主题广播——《好习惯伴终生》

A：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯 ;

播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收

获一种命运。”因此，今后我们要特别注意良好习惯的养

成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我

们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个

样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、

诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚

实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活

学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

B:如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习

惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，她的果实对生

命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上

的一粒树种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的

孕育者，是改变荒岛的“荒之命运”的制造者！

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 A:如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯

就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，

就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月

里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，

就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。

B:如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯

就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首

迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱

着这首歌，内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上

的力量。

A：有一个旅行者，他每到一地，都有寻找奇异的小石

子作留念的习惯。有一次，他却在一座山下的一条融雪汇

聚成的冰一样的溪流里，发现了一颗硕大的钻石。是的，

好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在

生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。

B:每一个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终

身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，

不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影

响孩子的将来，甚至会耽搁孩子一生的前程。

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 A：坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老

鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没，

而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，有了这风帆，

不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力

从而把我们送到自己渴望到达的港湾。

B：一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过

来塑造了你独特的自我。因此，好读书和思索的人，收获

知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快

乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人

收获的一定是成功和人生的辉煌。

A:有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每

日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其

实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，

而是需要长期的养成。习惯左右了成败，习惯改变人的一

生。一句话，成也习惯，败也习惯。

B：优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多

德说的。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺

的基础。正如培根所说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，

它可以主宰人生。"有人问过一位诺贝尔科学奖得主："您在

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哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西？"这位

白发苍苍的老学者回答道："是在幼儿园。"可见，从小养成

良好的习惯多么重要。

A：我曾经读过一首名为《钉子》的小诗，内容是：丢

失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战

马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了

一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。

B：刚刚读到这首小诗，感觉一个钉子能与一个国家有

什么关系，这不是危言耸听么？细细品味，才发现诗里寓

意着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐至关重要。要想

成功必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。

A：怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，

反省一下自身的一些坏习惯。曾子说："吾日三省吾身",我

们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我

们今天可否一省吾身呢？

B：你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面

上的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，

这里面有你的责任吗？你留意过周围同学的语言吗？那脱

口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对

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老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天起床后整理

床铺了吗？你上学的路上遵守交通规则了吗？你今天读书

了吗？功课提前预习了没有？今天的作业你认真完成了吗？

A：千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小

事体现着你的个人素质。古人说"勿以善小而不为，勿以恶

小而为之",这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有

很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在

辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过

他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了

的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样

我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里

去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之

劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校

园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人

人都会心情舒畅。

B:我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如

养成好习惯”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一

次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶

语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和-谐”、

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“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”

“好习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其

害。”……同学们，希望我们从小将“好习惯”的种子埋

下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!最后用著名心

理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，

你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；

播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能

养成好习惯，成就好人生。

四、读书星空

A：在优美的音乐声中，让我们走进下一个单元——

《读书星空》。今天要向大家介绍的这本书是《窗边的小

豆豆》。

B：这本书是由黑柳彻子所写的，故事取材于黑柳彻子

的真实生活经历。这本书由一个个小故事组成，文笔清新

文风朴实、情感自然而具童趣、插图与文字相得益彰。

A:故事主要讲了，小豆豆因淘气被原学校退学后，来

到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好

孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪

怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学

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园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最

美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑

声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。

B:如果你也感兴趣，赶紧去看看这本《窗边的小豆

豆》吧！

五、温馨点歌台

A：最后，让我们来欣赏一首歌曲：《隐形的翅膀》，

也送给为我们辛勤付出的老师和父母，祝愿他们工作顺利

家庭幸福，永远开心快乐！

A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

B：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

A 我是---王颖 B：我是----宁玄月

合：下期节目不见不散！再见！

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