教师师德楷模的演讲稿

用“三心”为孩子撑起蓝天爱心——以学生为本

自从走上讲台的那一天，我就在心中暗下决心：我所做的一切都要以学生为本。我每个月写

的 教案 至少有 3 本，精典习题摘录、知识方法积累至少有 2 本。我把这 5 本就放在教室给学生看，

起示范作用。除了教好数学，做为班主任，我还努力协调好和各任课老师的关系，与他们常交流、

勤总结、多反馈，掌握学生的各科情况，以便于查漏补缺。尽管我是教数学的，但是从物理的

“串、并联电路的转换”，到化学的“氧气的制取方法”；从英语的“阅读理解”，到语文的

《醉翁亭记》；从政治的“环境保护”，到历史的“二次世界大战”；从体育的中长跑技巧，到

投掷实心球的动作要领等等，我在历年的考试中虚心学习，今天都能给学生以准确的指导。我觉

得，干班主任就必须多学习，门门通。这样做虽然有难度，但是，只要认真、用心，就一定能把

事情做好。2009 年中招理化生实验考试，主、副实验几十个，我都烂熟于心。我们班 45 人全部

满分，中招体育考试我们班满分人数 13 人。今天，我欣喜地告诉大家，我们班 25 人考入重点高

中，其余 20 人全部考入三高。今年，我带的是九（7）班，成绩仍然名列前茅。

课间饭后，我走进学生中间，坐在学生位置上与他们沟通，生活中处处关心学生，晶林背上

的一点尘土，引弟肩上的一根头发，我为她们拍掉；杭嘉衣服上的一颗纽扣，我给她钉上；张甜、

王乐的父母在外打工，他们的被罩我洗净、晒干、套上、缝好；陈岩、张琪早上急急忙忙跑向教

室，我站在门口给他俩整整头发，理理领角。我分明看到孩子感动的目光，听到他们读书的声音

比以前宏亮了许多。当我一次次把洗净的床单、枕巾、校服、羽绒服递给学生时，分明看到孩子

们眼中闪动的泪光。我买来整袋的花生、瓜子、面包、桔子、香蕉等分给孩子们吃；我拿来自家

的电饭锅、电饼铛，给孩子们煮汤圆、煮鸡蛋、烙煎饼。…… 李岩松悄声问我：“老师，你把好

吃的都给我们了，你自己吃什么呢？”

预防甲型流感期间，我每天给学生每人冲一包板蓝根，用自家的电饭锅在教室里薰醋，每天

3 次，每次 1 小时，天天坚持，这样就确保中考全班 45 人无一感冒发烧，全员参加。

细心——以班级为家

为了营造一个温馨、和谐的育人环境，我给女生宿舍买了一条金丝绒门帘，四条大床单，20

条小床单；我给班里买了桶、盆、镜子、衣钩、窗纱，门帘、窗帘各 2 套，还有点辍的汽球、彩

花、锂射纸、裱墙的白纸、盆景及十多盆鲜花等物品，教室后一片花的海洋。我订做了教室的所

有桌罩，红、黄、蓝每人三套，全是金丝绒的。我给在各方面表现突出的学生照相留念。还买了

作业本钢笔、茶杯、手套等作为学生竞赛的奖品。为进入年级前 50 名、单科第 1 名颁发奖金。单

是 11 月 28 日的家长会我一次就花去 1500 余元，这些钱花在学生身上，我花得痛快、花得高兴，

花得毫不犹豫！

在我们班里，所有的事情都有人关心。笤箒坏了，杭兵悄悄绑好；教室内外的花，李涛每天

精心养护；教室内外的地面，每天拖 4 次，这是陈岩等同学和我一起干的。我忘不了刘赛红几个

孩子在冰冷的水里洗好抹布，认认真真把门帘一条条擦干，把窗台一次次擦净；我看得见教室黑

板每次都是崔冉默默的擦；看的见年级办公室每天都是梁玺瑶等几个学生打扫……

耐心——以进步为乐

去年腊八那天，家住南阳村的学生魏雪齐给我送来一个包装精致、直径足有 30 厘米的、圆圆

的新疆大烤囊，是她姐姐从新疆邮回来的。11 月 5 号那天办公桌上的一张纸条，学生杭嘉写道：

张老师，今天课间操没见你。得知你中午在外输液，我们心里很难受。班里一切都好，没人旷操，

没人违纪。我又把年级办公室打扫了，想让您有一个好的心情。请您不要那么辛苦，祝您早日康

复……”当时我的`眼泪夺眶而出……那一刻，我觉得我是世上最幸福的人。

2008 年 11 月 24 日，周六晚上十点多我接的一个电话：“张老师，我在病床上给你打电话，

原谅我这么晚打扰你。我一直瞒着孩子，今晚告诉你，也请你替我保密。医生查出我得了乳腺癌，

为不影响孩子孩子的学习，我一直瞒哄他说在三门峡打工。下午孩子打电话让我下周一去开家长

会，我实在不能去。张老师，孩子交给你了，请你多操心。”原来是西路井杨龙的母亲。我当时

就安慰她说：“大姐，安心养病，孩子这里的一切有我在你尽管放心。你的病一定会好起来

的。”那晚是我的一个不眠之夜。杨龙母亲的不幸，我感同身受。2004 年 5 月 12 日，我和学生正

忙于中招冲刺，父亲患病住院，前后不到 27 天，便离开人世。2004 年 10 月 18 日早上 10 点，刚

给病故的母亲穿上寿衣，下午 3 点噩耗传来，婆婆因心脏病突发离开人世。2005 年 5 月 8 日，一

直宠着我的年仅 42 岁的大哥永远地离开了我。那种生离死别的痛苦感受，使我能更理解杨龙母亲

的心情，也促使我更加关心学生杨龙。从那以后，几乎每个周六中午我都会把杨龙带到我家给他

改善生活，补充营养。杨龙很争气，顺利考上重点高中。

从教以来，我深深体会到了教师工作的酸甜苦辣，同时也更加坚定了自己要做一名优秀教师

的信心。我始终以一种正确的态度、平和的心态，去教育帮助每一位学生，引导他们树立自信，

养成良好的习惯，以乐观向上的状态去面对生活中的各种挑战。

我愿意做班主任，我喜欢做班主任，我热爱做班主任。把班主任干到退休是我的梦想！，谢

谢大家！