期中总结会班主任发言稿

---用心管理，无愧我心

张晓东

时间过得真快，开学以来半个学期已经过去了。下面，我把这两个多月来

的经历和体会向大家做个汇报。

第一，谈谈我个人的一些经历。

自从到锡东高中以来，所有的老师都在经历一个适应的过程，而我的适应

过程进行地尤其艰难。8 月 28 号下午，我开完班主任会议开车回家，在锡太路

厚鸿路口等候绿灯通行，不料后面的一辆集装箱车直冲过来，把前面的六辆小

轿车给撞了。我的车是被撞的第二辆，受损严重。从此，我的苦难生活就开始

了。由于班主任要到 9 点半下班，我不能乘公交车，也很难搭乘其他老师的

车，只能一直住在学校，和学生共进退。学生放学回家，我也回家；学生住

校，我也住校。办公室的钱老师和我开玩笑说：“你的女儿要不认识你

了。”我只能苦笑一下。女儿以前一直是跟着我的，早晨我送她上学，中午我

给他买饭，傍晚我带她回家。现在这一切我都不能做了，一周见面一次，我的

心里空落落的。家里的大小事务都由妻子操办，我愧对她们！

还有更麻烦的事，我把车子交给了 4s 店，由他们负责。可是保险公司的开

价极低，4s 店打电话告诉我，这个价格他们修不了。于是，我和保险公司谈

判。这个保险公司在上海，无锡没有分公司，我们只能在电话里谈，但是一直

谈不拢，就这样僵着。一个月过去了，我们三方不停地电话谈判，但是车子的

事毫无进展。

在这一个月中，学校的工作又特别繁忙，新组建的班级事情很多，我还担

任两个班的语文教学工作，再加上和 4s 店、保险公司不停地谈判，而且和保险

公司的谈判每一次都是以吵架的方式进行地，把我搞得焦头烂额。这期间，我

发现我的白头发长势迅猛，已经被我拔掉不少了。

现在，一切都稳定下来了，我慢慢地适应了这种生活，尽管这个过程很痛

苦，但我还是把各项工作都安排的井井有条。

第二，谈谈班级工作。

我严格按照学校的要求开展各项班级工作。新的班级，要建立新的秩序，

头绪繁多。我根据学生的意愿来确定班干部、课代表和舍长，尽量让有热情的

同学参与，这样能提高班级工作的效率。比如我班的劳动委员，他就是自我推

荐的，有热情、有干劲，把班级的卫生工作安排的很好，还经常帮我出谋划

策。还有文娱委员，她也是自我推荐的，很有能力，班会活动从策划到主持，

做得有声有色。实践证明，这样做的效果非常好。

每天确定一位同学担任值日班长。值日班长除了维持纪律以外，还要写当

天的班级日志。我给了他们一本本子作为班级日志本，上面可以记录班级的好

人好事，也可以记录班级内不正常的现象。我每天放学前都要看一看，该表扬

的表扬，该批评的批评。

我每天早晨 6:40 准时到班级，检查学生打扫卫生和收作业的情况。如果

是英语早读，我会安排学生读英语，直到英语老师来了才离开。经过一段时间

的训练，学生已经养成了自觉的好习惯。

由于一直住在学校，我晚上经常去男生宿舍看看我班的学生，要求他们按

时休息，遵守纪律。因此，我班的学生从没有违反纪律的现象发生。我也会去

看看我所教的（1）班的学生，这些学生蛮可爱的，经常会送东西给我吃。

第三，做好个别学生的思想工作。

做学生（特别是问题学生）的思想工作是一项复杂的工作。

我经常对学生进行校纪校规教育、文明礼仪教育、诚信教育等等，哪方面

做的不好，及时纠正。期中考试结束了，还要进行考试后的心理疏导。

我经常让学生写周记。每一篇我都仔细看，精心写评语。有的学生很内

向，我平时找他们谈心，他们很少说话。我鼓励他们通过周记向我反映情况，

这样可以畅所欲言，不受拘束。我通过周记发现了一些问题，也解决了一些问

题。

我经常找一些有问题的学生谈心。不久前的一节晚自修，铃声刚过，我就

来到教室，发现有个男同学不在。我还以为他去上厕所了，就在教室等他。我

等了 15 分钟，他还没来。我就到厕所去找他，找了几个厕所，没人。我又到

办公室去找，找遍了高一楼的办公室，还是没人。我又回到教室看看，还是不

在。我把他的同桌叫出来，仔细询问最近有没有事发生，他说没有。我断定他

在学校，宿舍里是进不去的，会不会在操场呢？我就和他的同桌一起到操场去

找。操场上一片漆黑，我们借助路灯的光，仔细地看，没人。这时候，下课的

铃声响了，我说：“回去吧，如果他还不在教室，等会儿我们再到东面的小河

边找找。”我们回到教室，他已经在那儿了，我的心才放下来。我把他叫出来

单独谈话，我没有发火，用温和的语气和他谈心，因为我知道，他心里肯定有

事。我先问他去哪儿了，他说在小河边晃悠。我说：“你把我急坏了，你知道

吗？我到处找你，找了你一节课！”他连声说对不起。我问他发生了什么事，

他一开始不肯说，在我的一再追问之下，他终于说了。一个原因是他的朋友去

法国读书了，他很难过。我说你应该高兴才对呀，况且他以后还会回来的。另

一个是家庭原因，在他一年级的时候，父母就分居了，但是没有离婚。他和母

亲一起生活。开学以来，他的父亲和我联系过几次，问问他的学习生活情况，

也来学校送过几次饭。可是，他对父亲的感情很淡薄，认为父亲是个可有可无

的人。我说：“你的想法不对，凭我的感觉，你的父亲对你是非常好的。”他

说：“对我好坏无所谓，我希望他对我妈好点。这次他们都来看我了，我妈乘

了 2 个多小时的公交车，我爸是开车来的，他为什么不去接一下！”说着，他

流泪了。我知道了他难过的真正原因了。我只能安慰他：“父母之间的事，看

来你是无能为力了。但是你要知道，他们都是最爱你的人。他们经常来看你，

就是最好的证明。你要懂得感恩。但是，今天你做的事你觉得怎么样？”他

说：“老师，我错了。”“错在哪儿呢？”“我不该在上课的时候独自离开，

有事情应该先和您说。”我说：“认识很好。今后想不开了，可以找我倾诉。

你不知道，刚才我有多担心啊！”他向我保证：“老师，今后绝对不会

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