以德育人

目 1 我的特色交流方式

2 用智慧去管理班级

录 3 让学生在爱中成长

4 注重培养孩子兴趣

CONTEN

 PART 01

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我的特色交流方式

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酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。

我的特色交流方式

重与学生的思想交流，经常与学生谈心

在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解

到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。世

界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的

精神境界，教育心理学家认为，这种爱是由班主任老师的理智

感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表

现在班主任深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分

尊重、信任学生，严格地要求学生等。

我的特色交流方式

班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，对

学生的爱应是超出母爱，更伟大的爱，因为它要无条

件地爱每一个学生，好的、差的、丑的都要爱得起来；

但它又是有原则的，不是迁就放任的爱，而要从学生

的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他

们健康成长。

我的特色交流方式

对学生进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长。

有这样一个故事：一个小女孩很不爱干净，成天在泥地里摸爬滚打，一身脏兮兮的。家

长用过许多的办法——打过、骂过、哄过，都无济于事。一位退休女教师知道这件事后，

送给女孩一件非常美丽的连衣裙。这个女孩再也没有在泥地里玩过，因为她怕把这件美

丽的连衣裙给弄脏了。实际上，在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙，那就是渴

望得到别人的认可与赞美。在班级管理中，给学生以适当的赞美往往能收到奇效。无论

在日常的学习和生活中，我们都不要吝啬自己的赞美之辞。

我的特色交流方式

给学生提供展示的平台，为走向

社会打下基础。

就像天底下没有一模一样的树叶一样；世界没

有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，

只要善于寻找就能发现；根据每个同学的特点，

为他们创造发展的平台。

 PART 02

用智慧去管理班级

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用智慧去管理班级

加强班干部管理

加强班干部管理，组建一支威信高、能力强的班干部

队伍。通过自我推荐，学生选举，选出工作负责，管

理能力强的班委会，对他们进行培训，明确责任与义

务，强调用智慧管理班级，既给班干部一定的管理空

间，也不完全放手，在必要时给他们一些建议，一些

指导。通过学生的自治自理，班级各方面工作都有很

大进展。

用智慧去管理班级

实施人人有事做，事事有人管充分调动孩子们的积极性

1 、确每位学生在班级中的位置和 2 、在班级管理中建立起了一套“事

责任，使学生体会到自身的价值和尊 事有人干，人人有事干”的制度。它

严。为调动每一个学生的积极性，就 包括班干部管理制度、值日生管理制

要使每一位学生都可以在班级中找到 度和任务承包责任制度。在这种广泛

一个合适的位置，担负一项具体的工 的参与过程中，使学生在集体中找到

作，人人都为集体作贡献，人人都意 自己的“位置”，觉察到自己的利益

识到自己是班集体中不可缺少的一员。 所在，从而形成责任意识。

用智慧去管理班级

班级分工明细表：

• 书柜整理员：周 XX 黄 XX • 闭护小少年：全班轮流

• 失物招领处工作人员：李 XX 邹 XX • 讲台管理员：王 XX

• 悄悄话管理员：周 XX • 多媒体负责人：曾 XX

• 节约小天使：全班轮流 • 每日常规卫生打扫员：按照值日表工作

 PART 03

让学生在爱中成长

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让学生在爱中成长

组织开展专题性的活动

如：交流学习方法，意志教育，如何做时间的主人，

习惯养成教育等，为的是在班中形成正确的舆论导

向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的

生存环境和学习氛围，重视的是学生的共性。

让学生在爱中成长

始终把学生的养成教育放在首位

对孩子进行感恩教育、进行书写规范教育、

自信心教育、人生规划的教育。通过这些

教育使学生产生学习的动力，提高学习的

兴趣。

让学生在爱中成长

家校共育，及时与家长保持联系

沟通的平台，我们在上面说作业、谈学习方

法，晒学生图片，努力做到耐心解答家长心

中的每一个疑惑，鼓励表扬肯定每一个孩子，

给家长信心，给孩子信心，也是给我们信心。

 PART 04

注重培养孩子兴趣

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注重培养孩子兴趣

开展读书汇报活动

“与圣贤为友，与经典同行”是我们班级文化的

主题，“广泛读书，丰富内涵，伴我成长”是我

们班的读书口号，建立班级图书角，每天第一节

课后的大课间是学生的自由阅读时间，建立班级

读书心得“周周谈”制度。

注重培养孩子兴趣

一切荣誉只代表过去，回顾我这十几年的班主任

工作历程，我会永远记得一句话：生活中充满了

问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹

号。在今后的工作中，我将更加认真对待自己的

工作，更加谦虚的向别人学习，更加真诚地对待

我的那群孩子！

注重培养孩子兴趣

热心献给工作，爱心献给学生，

细心发现问题，精心处理问题，

思想工作要耐心，做事情要用心。

世上无难事，只怕有心人。

只要真心想做好，用心去做好，就能真正把

班级管理工作做好，干得出色，富有成效。

以德育人

演示完毕谢谢观看

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