[范本]大学的广播稿
大学的广播稿
听着生活中的故事,无非是一种恰适的享受。以下是
小编收集的大学的广播稿,仅供大家阅读参考!
大学的广播稿 大家好!《第七天》与你们准时相
约了,我是播音 XX。这个星期里,你们过的好吗?一切还
算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事,但别忽落了
欢笑,其实生活很简单,你善待它,它就给你好的回报,
你漠不关心它,它就会发小脾气来气你,所以对生活好一
点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一
下。-——周杰伦《浪漫手机》
有时候觉得大学里的生活是繁忙的,不过有时候大学
里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖
的照在身上,闭上双眼,似乎能闻到秋的气息。没有喧哗
没有浮躁,有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暂时搁浅,诸多的琐
事,此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香,来
倾听自己的心声。其实,放松的时候,泡一杯自己喜爱的
经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近 10 万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢
茶,静静的坐在书桌前,或站在阳台前,眺望远方,边慢
慢品位鲜美的茶,边静静的听者音乐,听着生活中的故事
无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》
悠悠的是谁拨动了心底的弦,如流水般飘过年少时的
青涩已找着海军痕迹,染尽铅华却依然不改向往自由的心
一路执着的奔跑,从春到冬,周而复始,为的只是寻找生
命的真谛。春日花开的第一缕芬芳,丛林里鸟儿第一声歌
唱,初临人间的婴儿第一声啼哭,面朝大海的宽阔,背对
大地的依恋......最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的
过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后
就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选
择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的
笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是
要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去
唱。-——《想唱就唱》
岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中
时而美丽,时而颓废。主要的是你
怎样去欣赏,怎样去面对。在人的一生当中,或多或
经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近 10 万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢
少都会走不太平坦的路,要么就别去抱怨,别去自弃,勇
敢的接受吧!要知道,生命一直应该是向上的,如此去想
那么生活将会给你更多的回报,你或许会比别人过得更多
的开心和坦然。
不要去犹豫,时间不等人,放开心怀去感受一下开心
与坦然,让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!
秋风固然会吹落繁花,秋雨也可能会淋湿思念。但请
不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何
况来年的风景也胜过今朝,无须太多感慨,太多留恋。时
光不会老,老的是心。相信这句话,用心感受生活,用爱
感动生活。-——陈慧琳《希望》
随着优美的歌声,要和大家说再见了,下次精彩节目
再续,让我们共同期待吧!
大学的广播稿 我们每个人都从幼年一步步走向成
熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过
一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河
流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的
颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向
前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神
经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近 10 万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢
往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,
包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的
憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻
香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于
回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买
些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,
需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去
呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变
成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发
在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说: “有志者,
事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使
自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照
亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走
向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不
气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理
想。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存
在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐
是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切
经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近 10 万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢
积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的
主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道
授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从
无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露
需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师
的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近 10 万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢